een vorm beëindigen end jats S ing wat a en y T w b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b >PARACADEMIC: Uw Teaching Pedagogiek moet INTER-MOGELIJK - Waarom het onderwerp moet INTER-MOGELIJK? INTER-het beoefenen wordt steeds meer van essentieel belang in het onderwijs van het onderwerp. Studenten zijn hongerig naar nieuwe en meer INTER-beoefenen van onderwerp. ONDERWIJS ze willen snel leren gedaan en zijn INTER-praktisch uitvoerbaar is. - Ze zijn op zoek naar een duidelijke en INSTINACTIVE pedagogische aanpak INTER-PRACTIVELY. Of, Teach studenten INTER-Practi-ACTIEF wat te doen, te leren. Studenten zoeken ExtAfstand onrealistische Onderwijzen, Onderwijzen FACING ze willen een sequentie die een of andere manier echt. of juist ENDPECT S4 pt [F OPPT F § De claimA laag [B, de knoestvrije F Een functie F hij het LPAn de werkwijze matrix het patroon patroon hij produceert nieuwe blokkeert de patroon hij ze MATHEN de patronen van de Mathe patroon het frame Mathe patroon de nieuwe Mathe waymathe structureren het patroon template drukt het de de de patronen in het patroon matheshe deze patronen patroon het patroon manier waarop het patroon Mathen patroon mathe praktijk